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南方医科大学珠江医院-儿科中心 科室

      儿科为原全军儿科医学专科中心和计划生育优生优育研究所,也是广东省第一个新生儿医学中心,现为博士学位授权点和博士后流动站。展开床位200张,规模列省内教学医院和综合性医院首位,全面开展了儿科学各专业疾病诊治工作,配置有现代化的新生儿重症监护病房(NICU)、儿科重症监护病房(PICU)、血液专业层流病房、神经发育康复治疗园地,设备、规模均居国内领先水平,危重新生儿救治、早产儿监护、PICU、小儿造血干细胞移植和小儿发育与神经康复居国内先进水平,在造血干细胞移植治疗重型地中海贫血方面居国内领先、国际先进水平。危重儿转运网络(TN)为国内最早建立、最完善、辐射最广的陆空立体危重患儿转运网络。发育生物学实验室面积300余m2,设施设备齐全,为国内儿科规模最大的专科实验室。“九五”以来承担国家“863”计划专题、国家“1035”计划专题、国家自然科学基金、国家计划生育科研基金、广东省自然科学基金、广东省科技联合攻关重点课题、广东省医药科技重点课题和广州市科技项目等科研课题16项。

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早教是什么 视频

早教是指孩子1岁半到5岁之间接受的早期教育,其分类如下:1、概念早教,即1岁半到3岁到5岁之间接受的早期教育;2、钻石早教,即0到1个月之间接受的早期教育;3、黄金早教,即0-300天之间接受的早期教育。早期教育的目的在于最大限度开发宝宝的潜能,如丰富环境多感刺激、刺激神经突出的形成等。

为什么要早教 视频

需要早教的原因如下:在孩子出生一个月时,大脑神经的数目已接近成人数目,约有1000个亿的神经元。新生儿期的神经元之间的突触形成、连接非常稀薄的,但生长速度极快。通过早教的刺激,如对视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等进行合适的训练后,可以提高小孩的突触数量、增强突触连接。

高危儿多久可以排除 视频

高危儿在早期干预连续两个月后可以排除,排除的标准如下:首先对高危儿进行早期干预,根据流程进行训练。当高危儿连续两个月训练后都能够达到正常的标准时,则可以降低分级的标准。通常根据分类的标准不同,随访的年龄也不同,如三级、高重度的高危儿,一般随访到患儿2-3岁,而轻度高危儿的随访时间为两个月。

高危儿会影响智力吗 视频

高危儿会影响智力,高危儿有存在脑瘫的风险,在缺乏干预、护理、早期教育的基础上,一般足月小宝宝脑瘫的发生率可以达到1.92%,高危儿的脑瘫发生几率则更高,甚至可以达到45.5%,近足月儿高危儿脑瘫的发生率也达到35.5%左右。

高危儿和体弱儿的区别 视频

高危儿和体弱儿没有区别,因为体弱儿伴有营养风险、抵抗力较差等问题,因此也属于高危儿的一种。体弱儿的护理、营养要求较高,通常需要明确体弱原因,如免疫缺陷、蛋白质过敏、蛋白质不耐效、乳糖不耐受等。在去除病因的基础上改善体质,继而进行相关的治疗、营养指导、康复训练等。

早产儿和高危儿的区别 视频

早产儿属于高危儿里最大群体之一。在儿童的心脏相关疾病当中,早产儿所占的比例为7.776%左右。在儿童的脑瘫相关疾病当中,早产儿所占的比例是20%。在缺乏干预的情况下,早产儿脑瘫的发生率可以达到33%左右。

高危儿可以痊愈吗 视频

高危儿可以痊愈,在早期干预与早期预见性指导的基础上,高危儿的智商通常能达到正常标准。但由于不同的高危儿出现的风险类型不同,因此需要根据不同的类型进行不同的预见指导及早期干预。在此基础上,大多数的高危儿、早产儿、先天性心脏病的患儿,都能够达到正常的IQ水准。

高危新生儿如何护理 视频

高危新生儿的护理方法如下:1、由于早产儿的皮肤娇嫩、容易损伤,因此护理时需轻柔,尽量选择质量高且柔软的物品;2、早产儿容易呛奶,易引起消化道损伤,在早期需尽量选择早产儿专用奶粉或母乳喂养;3、早产儿容易出现听力、智力损伤,因此建议家长早期进行干预。

高危儿如何分级 视频

高危儿的分级可分为经验性分级跟综合评估分级,具体如下:1、经验分级指的是根据疾病的种类,对预效经验进行预判,可分一般、中度、重度高危儿;2、综合评估即根据高危因素、运动发育系统是否正常、头颅MR检查等是否异常等因素进行分级。

高危儿管理规范与指南 视频

高危儿会根据高危分类标准进行一类、二类、三类规范管理,国家曾出台高危儿规范管理的相关管理文件,具体分类包括社区卫生服务机构、区级的妇幼保健所、市区妇幼保健机构等。如高危儿管理不完善时,需及时排查原因继续干预。

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