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主治医师
• 职称：主治医师
• 执业机构：广东省中医院-心身疾病科
• 擅长疾病： 采用中西医结合诊治各种失眠症、睡眠呼吸暂停综合症、抑郁症、双相情感障碍、焦虑症、恐惧症、精神分裂症等精神心理疾病。心理治疗方法采用认知行为疗法、精神分析以及人本主义疗法处理家庭关系、人际交往、个人成长、神经症等各类精神心理疾患。
交往与发生性行为的适宜时间
2024-10-21 17:37:38
描述问题： 交往与发生性行为的适宜时间
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医生回复：
交往多久可以发生性行为没有固定标准，取决于双方感情、心理成熟度、价值观、性健康知识和社会文化背景等。
1.感情：深厚且稳定的感情基础可能增加双方的意愿。
2.心理成熟度：具备成熟的心理能更好地应对可能的后果。
3.价值观：相似的价值观有助于达成共识。
4.性健康知识：充分了解能做出更明智的决定。
5.社会文化背景：不同文化对这一行为的接受度有所不同。
总之，关键在于双方充分沟通和尊重，确保是自愿且负责任的决定。
医生说
视频
考生心理防线弱，面对高考不想努力了，该怎么办？
考生心理崩溃并不是一时的。若考生考前心理崩溃需要及时找心理治疗师进行干预。但是对于考生心理防线弱问题，还是要以预防为主。考生平时应该处理好压力和焦虑问题，学会合理安排，就不至于考前出现心理崩溃的情况。
家长该如何与考生相处，才不会给考生更多的压力？
从心理学角度建议，父母应给予考生更多的倾听陪伴，建立良好的情感，营造温馨、宽松的家庭氛围，并且给予其鼓励和正向暗示，与其一同制定合理的计划，助其适应考前状态。这样更有利于考生从容面对考试，并正常发挥。
考生非常在意成绩，成绩一旦下滑就焦虑，家长应该怎么做？
面对考生因成绩下滑而焦虑的问题，要注意以下几点：1.家长不要传递压力，不去灾难化评价考试。2.考生考前要安排得当，建立积极的自我意向。3.考生考前要保持精力。4.对于考试双方要有合理的期待。5.父母不能过于焦虑。