
• 职称:副主任医师
• 执业机构:首都医科大学附属北京安定医院-精神分裂科
• 擅长疾病: 精神分裂症、抑郁症、双相情感障碍的诊治以及失眠焦虑强迫的干预,尤其对女性情绪行为紊乱经验丰富。
描述问题: 强迫症产生的原因有哪些
医生回复:
强迫症的产生通常与遗传因素、神经生物学因素、心理社会因素、性格特征、脑结构与功能异常等有关。
1. 遗传因素:强迫症具有一定的遗传倾向,如果亲属中有强迫症患者,个体患病风险可能增加。
2. 神经生物学因素:大脑中的神经递质失衡,如 5-羟色胺、多巴胺等,可能影响大脑的正常功能,导致强迫症。
3. 心理社会因素:生活中的重大应激事件,如亲人离世、工作压力过大等,可能引发或加重强迫症。
4. 性格特征:追求完美、过度谨慎、刻板固执等性格特点的人更容易患上强迫症。
5. 脑结构与功能异常:通过影像学检查发现,强迫症患者的某些脑区结构和功能存在异常。
总之,强迫症的成因较为复杂,往往是多种因素相互作用的结果。如果怀疑自己有强迫症,应及时到正规医院精神心理科就诊,接受专业的评估和治疗。
考生心理防线弱,面对高考不想努力了,该怎么办?
考生心理崩溃并不是一时的。若考生考前心理崩溃需要及时找心理治疗师进行干预。但是对于考生心理防线弱问题,还是要以预防为主。考生平时应该处理好压力和焦虑问题,学会合理安排,就不至于考前出现心理崩溃的情况。
家长该如何与考生相处,才不会给考生更多的压力?
从心理学角度建议,父母应给予考生更多的倾听陪伴,建立良好的情感,营造温馨、宽松的家庭氛围,并且给予其鼓励和正向暗示,与其一同制定合理的计划,助其适应考前状态。这样更有利于考生从容面对考试,并正常发挥。
考生非常在意成绩,成绩一旦下滑就焦虑,家长应该怎么做?
面对考生因成绩下滑而焦虑的问题,要注意以下几点:1.家长不要传递压力,不去灾难化评价考试。2.考生考前要安排得当,建立积极的自我意向。3.考生考前要保持精力。4.对于考试双方要有合理的期待。5.父母不能过于焦虑。