儿童敏感期包括语言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、细微事物敏感期、动作敏感期等。
1.语言敏感期：通常在 0 - 6 岁，这期间儿童对语言的吸收和模仿能力极强，会不断重复他人的话语，尝试表达自己的想法。
2.秩序敏感期：多在 2 - 4 岁，孩子会对事物的秩序有强烈的需求，比如物品的摆放位置、生活习惯的规律等。
3.感官敏感期：从 0 - 6 岁，孩子通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉来认识世界，会对周围的事物充满好奇和探索欲望。
4.细微事物敏感期：一般在 1.5 - 4 岁，孩子会对微小的事物表现出极大的关注，如地上的小石子、头发丝等。
5.动作敏感期：处于 0 - 6 岁，孩子逐步学会翻身、坐立、行走、跑跳等大动作，以及抓握、涂鸦等精细动作。
了解儿童的敏感期对于家长和教育者来说非常重要，可以根据孩子在不同敏感期的特点，提供适宜的环境和引导，促进孩子的身心发展。