自闭症训练方法包括应用行为分析疗法、结构化教学、人际关系发展干预、感觉统合训练、游戏疗法等。
1.应用行为分析疗法：这是一种基于行为主义原理的干预方法，通过对自闭症儿童的行为进行观察、分析和干预，帮助他们建立良好的行为模式，提高社交技能和语言能力。
2.结构化教学：为自闭症儿童提供有组织、有结构的学习环境和活动安排，使他们能够更好地理解和适应日常生活。
3.人际关系发展干预：注重培养自闭症儿童与他人建立和发展关系的能力，提高他们的情感认知和社交互动水平。
4.感觉统合训练：通过各种感觉刺激和运动活动，改善自闭症儿童的感觉处理和运动协调能力，从而促进他们的大脑发育和行为表现。
5.游戏疗法：利用游戏的形式，激发自闭症儿童的兴趣和参与度，帮助他们在轻松愉快的氛围中学习和发展各种技能。
总之，对于自闭症儿童的训练需要综合运用多种方法，并根据每个孩子的特点和需求进行个性化的干预。同时，家长和专业人员的密切合作以及长期的坚持也是非常重要的。